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Was ist AVT/ABA?

Eltern haben oft Fragen zu wirksamen Behandlungsmethoden ihrer Kinder. Im Folgenden werden daher einige Artikel zum  Forschungsstand bei Therapieansätzen gegeben. Hierbei werden Evidenz-basierten Praktiken (EBP) wie ABA/AVT und ein kurzes Fallbeispiel dargestellt.

 

ABA steht für Applied Behavior Analysis und beruht - wie AVT - auf lerntheoretischen Methoden. Da ABA in Deutschland leider oft mit dem Diskreten Lernformat (DFT) verwechselt wird, verdeutlicht der Begriff AVT (Autismus-spezifische Verhaltenstherapie) , dass ein weites Spektrum an Strategien für das Spektrum der Betroffenen mit Autismus notwendig ist. Hierzu gehören neben dem DTF Präzisionslernen, Pivotal Response Training, Verbal Behavior, Visuelle Hilfen, Videomodellierung und Kognitive Verhaltensmodifikation (weitere Methoden bei Wong et al, 2014 unten).

 

Dieser Teil wird fortlaufend ergänzt durch neue Hinweise und Forschung zur Evidenz von Methoden, die sich bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus bewährt haben.

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Autismusspezifische Verhaltenstherapie (AVT) und Applied Behavior Analysis (ABA)
ABA_AVT_Autismusheft, Autismus De.pdf
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Evidenz-basierte Praktiken über Zielbereiche und Altersgruppen 2014
EBP Überblick_dt.pdf
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Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism Spectrum Disorder
Evidence Based Practice_Report.pdf
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Naturalistic Developmental Behavioral Interventions: Empirically Validated Treatments for Autism Spectrum Disorder
Schreibman et al., 2015.pdf
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Findings and Conclusions: National Standards Project
National Standard Project 2, 2015.pdf
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STeP Pädiatrie Hautnah

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STeP-Programm: strukturiert und erfahrungsorientiert
STeP_Paediatrie+Hautnah(1).pdf
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Forschungsstand und Behandlung

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Psychotherapeuten Journal 2015
Kamp-Becker S.pdf
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Aus: Bernard-Opitz & Nikopoulos (2017) Lernen mit ABA und AVT. Kohlhammer-Verlag

What is ABT/ABA

Parents often wonder about effective treatment strategies for their children. The following shows some articles for current therapy research. Evidence Based practices (EBP) such as ABA/ABT strategies and a short case example are presented. Additional papers will be added.

 

ABA stands for Applied Behavior Analysis and is based - similar to ABT - on learning principles. Unfortunately in Germany ABA is often confused with the Discrete Trial Format (DTF). Therefore the term ABT (Autism Specific Behavior Therapy) implies a wide spectrum of strategies for the spectrum of methods needed for individuals affected by Autism.  Besides the DTF Precision Teaching, Pivotal Response Training, Verbal Behavior, Videomodelling and Cognitive Behavior Modification are included (for additional methods, s. Wong et al, 2014 below).

 

We will share updates as new developments and research regarding EBP-methods appear for children, adolescents and adults with Autism.

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Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism Spectrum Disorder
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Naturalistic Developmental Behavioral Interventions: Empirically Validated Treatments for Autism Spectrum Disorder
Schreibman et al., 2015.pdf
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Findings and Conclusions: National Standards Project
National Standard Project 2, 2015.pdf
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Single Subject Research Design
Logan et al (2008)(1).pdf
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Applied Behavior Analysis: Medically Necessary Interventions for Autism Spectrum and Related Disorders
Green_2017.pdf
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Enhancing Vocal Imitations in Children with Autism Using the IBM Speech Viewer
Bernard-Opitz, Sriram & Sapuan_1999.pdf
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Comparison of behavioural and natural play interventions for young children with autism
Bernard-Opitz, Siow Ing & Yew Kong_04.pd
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